- SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM DARUD DA'WAH WAL-IRSYAD KOTA PAREPARE
- SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM DARUD DA'WAH WAL-IRSYAD KOTA PAREPARE
PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI
PROFIL PRODI PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI (PIAUD)
| 1. | NAMA PRODI | Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) |
| 2. | JURUSAN | Tarbiyah |
| 3. | INSTITUSI | STAI DDI Parepare |
| 4. | VISI | Menjadi Program Pendidikan Islam Anak Usia Dinia yang unggul dalam pengembangan Pendidikan Islam Anak Usia Dini yang integrative antara Qur’aniyah dan Kauniyah berbasis kearifan lokal serta barakka’na Gurutta pada tahun 2029 |
| 5. | MISI | 1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran dalam bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini yang integrative antara Qur’aniyah dan Kauniyah berbasis kearifan lokal serta barakka’na Gurutta.
2. Menyelenggarakan penelitian dalam bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini yang integrative antara Qur’aniyah dan Kauniyah berbasis kearifan lokal serta barakka’na Gurutta. 3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini yang integrative antara Qur’aniyah dan Kauniyah berbasis kearifan lokal serta barakka’na Gurutta. 4. Menyelenggarakan kerja sama dalam bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini yang integrative antara Qur’aniyah dan Kauniyah berbasis kearifan lokal serta barakka’na Gurutta. 5. Menyelenggarakan layanan administrasi akademik dalam bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini yang integrative antara Qur’aniyah dan Kauniyah berbasis kearifan lokal serta barakka’na Gurutta. |
| 6. | TUJUAN | 1. Menghasilkan Sarjana Pendidikan Islam Anak Usia Dini yang integrative antara Qur’aniyah dan Kauniyah berbasis kearifan lokal serta barakka’na Gurutta.
2. Menghasilkan penelitian dalam bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini yang integrative antara Qur’aniyah dan Kauniyah berbasis kearifan lokal serta barakka’na Gurutta dalam bentuk makalah, laporan mini riset, skripsi, artikel jurnal, buku ajar, & buku teks. 3. Menghasilkan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini yang integrative antara Qur’aniyah dan Kauniyah berbasis kearifan lokal serta barakka’na Gurutta dalam bentuk KPM, Magang, PKL, pendampingan UMKM. 4. Menghasilkan kerja sama bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini yang integrative antara Qur’aniyah dan Kauniyah berbasis kearifan lokal serta barakka’na Gurutta dalam bentuk MoU, MoA, IA, & PKS. 5. Menyelenggarakan layanan administrasi akademik dalam bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini yang integrative antara Qur’aniyah dan Kauniyah berbasis kearifan lokal serta barakka’na Gurutta. |
| 7. | GELAR AKADEMIK | Sarjana Pendidikan (S.Pd.) |